Programas de Interés general para fines de carácter social con cargo a la asignación tributaria del IRPF.
Proyecto formativo, dirigido jóvenes entre 16 y 30 años, con bajos niveles formativos, una baja cualificación, o abandono escolar temprano en situación de desempleo. Son jóvenes que presentan dificultades para acceder o (re)incorporarse a contextos laborales, sociales y educativos.
Sus dificultades en muchos casos vienen condicionadas por una serie de factores como, por ejemplo, su propia historia de vida, las posibles dificultades de aprendizaje que pueden conducirles a situaciones de fracaso o abandono escolar, baja autoestima, autopercepción negativa, escasa motivación, que vulnerabilizan a este colectivo, precisando de procesos de orientación, de asesoramiento y de apoyos adecuados que reduzcan los desajustes existentes entre la formación y las exigencias sociales y del mercado laboral, minimizando los factores de vulnerabilidad.
Jóvenes que acuden por iniciativa propia.
Jóvenes derivados/as desde los servicios sociales o entidades de los distintos municipios del ámbito de actuación.
15 jóvenes están participando activamente del proyecto.
El 100% de los jóvenes ha realizado todo el itinerario formativo
Mejorar la empleabilidad de los/as jóvenes en situación de vulnerabilidad social y con especiales dificultades para seguir procesos de solicitud y/o incorporación al mercado laboral, a través de una metodología flexible que integre actuaciones de orientación, formación y desarrollo de habilidades laborales y destrezas personales para la ocupación.
Diseñar itinerarios personalizados de inserción laboral, en consenso con cada joven, que integre metas, objetivos y planes de acción, y que faciliten una respuesta integral a las necesidades específicas de la persona.
Adquirir competencias profesionales para el desarrollo de ocupaciones o puestos de trabajo que generen, en este colectivo, mayores oportunidades de empleo a corto plazo.
Mejorar su capacidad de empleabilidad y las oportunidades de empleo a medio y largo plazo, integrando en el programa formativo acciones de educación compensatoria, que facilite la obtención del Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o, en su caso, la obtención de un mayor nivel de cualificación profesional.